Детский сад "Аяс"

МАДОУ Детский сад "Аяс" с.Кызыл-Мажалык

  • Главная
  • Сведения об ОО
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления
    • Документы
      • ФОП ДО
    • Образование
      • сетка зантия
      • Рабочие программы групп на 2023-2024 уч.г.
      • ДООП программы воспитателей за 2023-2024 уч.г.
      • Учебный план ДОУ
      • Режим дня
    • Образовательные стандарты
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Доступная среда
    • Материально-техническое обеспечение
  • Кейсы ДОУ
  • НОКО
  • Конвенция о правах ребенка
  • Руководство и педагогический состав
  • Воспитатель года
    • Воспитатель года 2023 г
  • Аттестация педагогических работников
  • Дистанционное обучение
    • Группа «Одуванчик»
    • Средняя группа «Звездочки»
    • Старшая группа «Ромашки»
    • Подготовительная к школе группа «Солнышко»
    • Учитель-логопед
    • Педагог-психолог
    • Музыкальный руководитель
      • группа «Одуванчик»
      • средняя группа «Звездочки»
      • старшая группа «Ромашки»
      • подг.гр «Солнышко»
    • Руководитель физического воспитания
  • Шагаа-биле!
  • «Хуреш в детские сады»
  • Онлайн приемная
  • Патриотическое воспитание и государственные символы России
  • Обеспечение безопасности (режим охраны и пропуска)
  • Противодействие коррупции
  • Наставничество
  • Главная
  • Сведения об ОО
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления
    • Документы
      • ФОП ДО
    • Образование
      • сетка зантия
      • Рабочие программы групп на 2023-2024 уч.г.
      • ДООП программы воспитателей за 2023-2024 уч.г.
      • Учебный план ДОУ
      • Режим дня
    • Образовательные стандарты
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Доступная среда
    • Материально-техническое обеспечение
  • Кейсы ДОУ
  • НОКО
  • Конвенция о правах ребенка
  • Руководство и педагогический состав
  • Воспитатель года
    • Воспитатель года 2023 г
  • Аттестация педагогических работников
  • Дистанционное обучение
    • Группа «Одуванчик»
    • Средняя группа «Звездочки»
    • Старшая группа «Ромашки»
    • Подготовительная к школе группа «Солнышко»
    • Учитель-логопед
    • Педагог-психолог
    • Музыкальный руководитель
      • группа «Одуванчик»
      • средняя группа «Звездочки»
      • старшая группа «Ромашки»
      • подг.гр «Солнышко»
    • Руководитель физического воспитания
  • Шагаа-биле!
  • «Хуреш в детские сады»
  • Онлайн приемная
  • Патриотическое воспитание и государственные символы России
  • Обеспечение безопасности (режим охраны и пропуска)
  • Противодействие коррупции
  • Наставничество

Версия для слабовидящих

Версия для слабовидящих

https://barum.rtyva.ru/

  • Войти
  • Лента записей
  • Лента комментариев
  • WordPress.org

Архивы

Педагоги-наставники нашего детского сада

Монгуш Чыргалмаа Дружининовна
Сарыглар Марьяна Кувускаачиевна
Кужугет Анисья Арис-ооловна
Ооржак Байлак Никторовна
Хомушку Чодураа Николаевна

Наши достижения

1-ая Республиканская Спартакиада среди работников образовательных организаций Республики Тыва

  • рубрики

    Массаж-это научно обоснованный, испытанный многолетней практикой, наиболее эффективный, адекватный и физиологический для организма человека лечебный метод. Роль массажа входит в систему средств медицинской реабилитации, направленных на восстановление здоровья. Массаж при ДЦП- одним из главных направлений заболевания является двигательные расстройства с преимущественным поражением пирамидной, эктрапирамидной и мозжечковой системы. Клинические синдромы заболевания полифиорфоны. Они возникают в результате аномалий развития и разных патологических процессов внутри утробного развития, во время родов, в результате различных инфекций, интоксикаций. Наиболее обширную группу больных составляет спастический паралич, характеризующийся спастическим пара или тетрапарезам с преимуществом поражением ног. Отличает резкое повышение мышечного тонуса, что приводит к появлению характерных установок нижних конечностей, развитию контрактур. При рациональном, систематически проводимом комплексном лечении у большинства детей наступает значительное улучшение состояния. Большую роль в комплексной терапии имеет и лечебная гимнастика. Массаж повышает работоспособность и выносливость мышц, улучшает функцию суставов и связочного аппарата, ускоряет кровоток и лимфоток, улучшает электрокардинальное кровообращение, облегчая работу сердца. Целью массажа является понижение возбудимости мышц с повышенным тонусом. Для укрепления, улучшения кровоснабжения и питания ослабленных мышц, производится массаж спины, грудной клетки, живота, воздействуя поверхностными, нежными, в медленном темпе приемами поглаживания, растирания, разминания, стабильное и мобильное потряхивание мышц. Пассивные и активные движения в позвоночнике, нежные сотрясения грудной клетки и живота. Дыхательные движения. С детьми, страдающими тяжелыми двигательными расстройствами, следует особенно рационально и целенаправленно использовать все средства, позволяющие добиться снижения тонуса спастических мышц и их расслабления.

    admin / 24.04.2023 / Нет комментариев

    читать далее
Версия для слабовидящих
Апрель 2023
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
« Мар   Май »

Министерство образования и науки Республики Тыва

Администрация муниципального района «Барун-Хемчикский кожуун» Республики Тыва

Управление образования администрации Барун-Хемчикского кожууна

Страница в VK.COM

Портал персонифицированного дополнительного образования

Мета

  • Войти
  • Лента записей
  • Лента комментариев
  • WordPress.org
тема Ashe от WP Royal.